Türkiye’nin Yeni Eğitim Modeli Eurydice Platformunda Tanıtıldı.
Strateji Geliştirme Başkanlığı koordinasyonunda yürütülen çalışmalar sonucunda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli yaklaşık 40 ülkenin paydaş olarak yer aldığı Eurydice platformunda yayımlandı. Platformda paylaşılan içerikte, modelin bütüncül ve beceri odaklı eğitim anlayışı ön plana çıkarılırken; bilgi, beceri ve değerlerin bir arada ele alındığı eğitim yaklaşımına vurgu yapıldı. Ayrıca esnek ve kapsayıcı öğrenme ortamları, öğrencilerin ihtiyaçlarına göre farklılaştırılmış öğretim uygulamaları ile süreç temelli ölçme ve değerlendirme anlayışının modelin temel unsurları arasında bulunduğu belirtildi.
Modelin odağında yer alan “yetkin ve erdemli insan” profiliyle, öğrencilerin yalnızca akademik başarılarının değil; sosyal, duygusal ve ahlaki gelişimlerinin de desteklenmesinin hedeflendiği ifade edildi. Bu kapsamda, erdem-değer-eylem yaklaşımı aracılığıyla değerlerin davranışa dönüşmesi amaçlanırken, beceriler çerçevesi sayesinde öğrencilerin eleştirel düşünme, problem çözme ve bilgiyi günlük yaşamda etkili biçimde kullanma yeterliklerinin geliştirilmesinin öngörüldüğü kaydedildi.
Model doğrultusunda; beden ve ruh bütünlüğünü esas alan, ahlaki değerlere sahip, bilge, cesur, estetik duyarlılığı gelişmiş, iradeli, merhametli, sağlıklı, araştıran, üreten ve ülkesine bağlı bireylerin yetiştirilmesinin amaçlandığı vurgulandı.
Tüm bu yönleriyle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin, öğrencilerin çok yönlü gelişimini merkeze alan ve eğitim süreçlerine yenilikçi bir perspektif kazandıran kapsamlı bir eğitim reformu niteliği taşıdığı değerlendirildi.
