Muş’ta Uluslararası Başarı: İki Önemli eTwinning Projesi Tamamlandı

Muş'ta görev yapan vizyoner öğretmenlerin uluslararası ortaklarla birlikte yürüttüğü "LifeSavers" ve "Minta's Missions" eTwinning projeleri başarıyla tamamlandı.

musta uluslararasi basari iki onemli etwinning projesi tamamlandi habermeydan

Muş’ta Uluslararası Başarı: İki Önemli eTwinning Projesi Tamamlandı

Muş‘ta görev yapan vizyoner öğretmenlerin uluslararası ortaklarla birlikte yürüttüğü “LifeSavers” ve “Minta’s Missions” eTwinning projeleri başarıyla tamamlandı.

Okul öncesi ve ilkokul öğrencilerine yönelik hayata geçirilen “LifeSavers” ve “Minta’s Missions: Life Skills Journey” projeleri sayesinde çocuklara erken yaşta çevre bilinci, ilk yardım, dijital okuryazarlık ve temel yaşam becerileri kazandırıldı.

Türkiye, Romanya, Portekiz ve Lübnan’dan öğretmenlerin iş birliğiyle yürütülen projelerde öğrenciler; disiplinler arası etkinliklerle hem doğayı korumayı hem de günlük yaşamda karşılaşabilecekleri acil durumlara doğru müdahale edebilmeyi uygulamalı olarak öğrendi.

“LifeSavers” Projesi ile Miniklere İlk Yardım ve Çevre Bilinci

“LifeSavers” eTwinning projesi, 4-7 yaş grubundaki çocuklarda ekolojik okuryazarlık, sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları ve ilk yardım farkındalığı oluşturmayı hedefledi. Proje kapsamında şu çalışmalar yürütüldü:

* Ekolojik Okuryazarlık (Nisan Ayı): Öğrenciler doğa sevgisi, geri dönüşüm, kuşlar ve böceklerin ekosistemdeki rolü ile çevre dostu yaşam alışkanlıklarını eğlenceli etkinliklerle öğrendi.

* İlk Yardım ve Güvenlik (Mayıs Ayı): Ambulansın görevleri, 112 Acil Çağrı Merkezi’nin doğru kullanımı, trafik güvenliği ve temel ilk yardım uygulamaları drama ve simülasyon teknikleriyle anlatıldı.

* Uluslararası Kapanış: Projenin sonunda tüm ortak ülkelerin katılımıyla İngilizce akrostiş formatında bir “LifeSavers” şarkısı hazırlandı.

“Minta’s Missions” ile Çocuklar Geleceğin Yaşam Becerilerini Kazanıyor

Eş zamanlı olarak yürütülen “Minta’s Missions: Life Skills Journey” projesinde ise eTwinning’in yıllık teması olan “yaşam becerileri” merkez alındı. Projede öğrencilerin yaparak ve yaşayarak öğrenmelerini sağlamak amacıyla şu kritik başlıklar ele alındı:

* Matematik ve Pi Günü etkinlikleri,

* Sıfır atık, iklim değişikliği ve karbon ayak izi farkındalığı,

* Dijital beceriler, teknoloji ve Güvenli İnternet Günü çalışmaları,

* Dünya Su Günü, Dünya Günü ve eTwinning Günü entegrasyonu.

Muşlu Öğretmenler Uluslararası Eğitim İş Birliğine Öncülük Etti

Proje, Muş Şehit Türker Güçlütürk İlkokulu anasınıfı öğretmeni Eda Ankay Yılmaz ile Portekizli öğretmen Rosa Camilo’nun kuruculuğunda gerçekleştirildi. Projenin başarıyla tamamlanmasında Türkiye’nin farklı illerinden ve Muş’tan pek çok öğretmen aktif rol oynadı.

Projeye Katkı Sağlayan Eğitimciler:

* Muş Şehit Türker Güçlütürk İlkokulu: Zeynep Keleş, Elifnur Yalçın

* Muş Kardelen Anaokulu: Gamze İçyer

* Muş Tandoğan İlkokulu: Önder Kaza

* Muş 75. Yıl Anaokulu: Esma Çelik

* Muş Alparslan Üniversitesi İlkokulu: Ayşe Şimşek

* Ankara ve Eskişehir’den projeye destek veren öğretmenler.

Okul-Aile İş Birliği ve Kalite Etiketi Hedefi

Hazırlanan özel aile bültenleri sayesinde proje çalışmaları okul ortamının dışına taşınarak velilerin de sürece aktif katılımı sağlandı. Öğrencilerin bilimsel düşünme, dijital okuryazarlık, çevre bilinci ve problem çözme becerilerini geliştiren bu projeler, uluslararası eğitim iş birliklerine örnek model olarak gösterildi.

Dönem sonunda başarıyla tamamlanan her iki eTwinning projesi için de Ulusal ve Uluslararası Kalite Etiketi başvurularının yapılmasının planlandığı bildirildi.

Exit mobile version