MEB 2026-2027 ortak sınav takvimi açıklandı: Hangi sınıfta hangi ders sınav olacak?

MEB, yeni eğitim öğretim yılında ülke genelinde yapılacak ortak yazılı sınavların tarihlerini duyurdu. 6, 7, 9 ve 10. sınıflarda toplam 8 ortak sınav gerçekleştirilecek.

ortak sinav takvimi habermeydan

MEB 2026-2027 ortak sınav takvimi açıklandı: Hangi sınıfta hangi ders sınav olacak?

Millî Eğitim Bakanlığı, 2026-2027 eğitim öğretim yılında uygulanacak ülke geneli ortak yazılı sınavların takvimini belirledi. Uygulamayla öğrencilerin öğrenme süreçlerinin daha yakından takip edilmesi, müfredatın okullarda eş zamanlı ve bütünlük içinde işlenmesi ve ölçme-değerlendirme uygulamalarında ortaklığın güçlendirilmesi amaçlanıyor.

Yeni dönemde ortak yazılı sınavlar 6, 7, 9 ve 10. sınıflarda uygulanacak. Öğrenciler toplam 8 ülke geneli ortak yazılı sınava girecek. Sınavlarda öğrencilerin bilgilerini kendi ifadeleriyle ortaya koymalarına imkan sağlayan açık uçlu sorular kullanılacak.

Ortak sınavlarda hangi dersler yer alacak?

2026-2027 eğitim öğretim yılının ilk dönemindeki ortak yazılı sınavlar; 6. sınıf matematik, 10. sınıf Türk dili ve edebiyatı, 7. sınıf Türkçe ve 9. sınıf matematik derslerinden yapılacak.

İkinci dönemde ise sınav kapsamındaki dersler 7. sınıf matematik, 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı, 6. sınıf Türkçe ve 10. sınıf matematik olacak.

Ortak yazılı sınav tarihleri

MEB’in belirlediği takvime göre sınavlar dört ayrı tarihte gerçekleştirilecek:

– 1. dönem 1. yazılı: 11-12 Kasım 2026
– 1. dönem 2. yazılı: 5-6 Ocak 2027
– 2. dönem 1. yazılı: 6-7 Nisan 2027
– 2. dönem 2. yazılı: 8-9 Haziran 2027

Sınav sonuçlarında karşılaştırmalı liste oluşturulmayacak

Ortak yazılı sınavların ardından öğrencilerin toplu başarı listeleri yayımlanmayacak. Ayrıca okullar veya sınıflar arasında karşılaştırmalı veri oluşturulmasına yönelik bir uygulama yapılmayacak.

Kaynaştırma ve bütünleştirme yoluyla eğitim gören öğrencilerin ölçme ve değerlendirme süreçlerinde ise Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) esas alınacak.

Uygulamanın temel hedefleri arasında öğrencilerin öğrenme düzeylerini ortaya koymak, öğrenme eksikliklerini belirlemek ve elde edilen sonuçlarla öğrencilerin gelişimine katkı sağlayacak geri bildirimler oluşturmak bulunuyor.

Exit mobile version