Eğitimde üç kritik adım: Lise süresi kısalıyor, LGS’ye ek puan geliyor

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) kapsamında 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için üç önemli düzenlemeyi gündeme aldı. Bu değişiklikler, hem öğrencilerin akademik hem de kişisel gelişimini desteklemeyi amaçlıyor.

1. Zorunlu lise eğitimi süresinde değişiklik:
Mevcut sistemde 4 yıl olan zorunlu lise eğitimi, esnek bir modele dönüştürülecek. Buna göre, öğrencilerin ilk 2 veya 3 yılı zorunlu olacak; son sınıflar ise üniversiteye hazırlık yılı olarak isteğe bağlı olacak. Ders yoğunluğunun azaltıldığı bu modelle öğrencilerin akademik yükü hafifletilecek.

2. LGS puanlamasında sosyal ve kültürel faaliyetlerin etkisi:
Liselere Geçiş Sınavı (LGS) puanlamasında sadece akademik başarı değil, öğrencilerin sosyal sorumluluk projeleri, spor ve sanat faaliyetleri de değerlendirilecek. TYMM çerçevesinde, öğrencilerin kişisel gelişimlerini destekleyen her proje, ek puan kazandıracak.

3. İlkokula başlama yaşı ve yaş standartlarının belirlenmesi:
Mevcut sistemde 72 ayını doldurmuş çocuklar ilkokula başlamak zorunda; 66 aylık çocuklar isteğe bağlı başlayabiliyor ve velinin talebiyle 84 aya kadar ertelenebiliyor. Yeni düzenlemeyle okula başlama yaşındaki farklılıklar azaltılacak ve yalnızca gelişim açısından hazır olan çocuklar ilkokula başlayacak. Uzmanlar, yaşa sınır getirilmesi ve çocukların fiziksel, duygusal, dil ve motor becerilerinin değerlendirilmesinin akademik gelişime olumlu katkı sağlayacağını vurguluyor.

MEB, yeni model önerilerini ilk Kabine toplantısında sunmayı planlıyor. Eğitim camiası ve veliler, bu üç önemli revizyonun uygulanma şekli ve takvimini yakından takip ediyor. Yeni düzenlemelerle TYMM’nin beceri temelli eğitim yaklaşımı güçlendirilecek ve öğrencilerin hem akademik hem sosyal becerilerinin geliştirilmesi hedeflenecek.